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班玉雪:志存深山抒写二十载无悔青春

www.gxbsrd.gov.cn  2016-08-17 08:26  阅读:610623次  作者:杨成荣  编辑:马 琳  来源:隆林人大网 

    她于1996年7月至今在距离隆林各族自治县县城65公里的岩茶乡中心小学任教,她一直以来志存深山,在边远乡村默默抒写了二十载从教篇章,燃烧自己的青春来点亮边远山村孩子的希望,无怨无悔,她是自治县第十四届、第十五届人大代表、岩茶乡中心小学校长班玉雪。

    班玉雪,女,壮族,中共党员,2007年3月至2013年8月任岩茶乡中心小学副校长,负责中心校的常规管理工作。2013年9月至2016年8月任岩茶乡中心小学校长,她认真学习贯彻党的教育方针,严于律己,充分发挥人大代表的模范带头作用,出色地组织完成了各项工作任务。

    加强自身修养,集体利益为重。班玉雪始终认真学习政治理论和业务理论知识,不断提高自己理论、管理、决策上的成熟性、合理性、科学性。积极参加各类政治学习和业务学习。在学校事务管理中坚持民主集中制原则,实行政务财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为重,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立同心同德、齐心协力办好学校的思想意识。

    加强班子建设,落实工作职责。自担任校长以来,她建立了一个民主、和谐、团结的学校领导班子,并组织领导班子紧跟基础教育的改革发展方向,结合本乡教育工作的实际情况,对校园管理体制进行了规范化管理,做到令行禁止,赏罚分明,让制度管人、管事,使分工更加明确,协调合作更加默契。她积极深入到各村校、教学点督查工作,发现问题及时整改,广泛采纳师生的合理化意见、建议,畅通了学校领导与师生间的沟通渠道,促进全乡教育教学工作顺利开展。

    加强安全管理,提升安全意识。实行校长为第一责任人的安全管理工作制度,提升师生安全意识,完善学校安全管理制度,制定应急预案,组织学生进行应急演练,充分利用升国旗、集会放学前一分钟时间进行全校安全教育宣讲。中心校长、各村校负责人、班主任、教师、学生家长层层签订了《学校安全责任书》,确保责任到人,巩固了学校师生的食品安全、道路交通安全、用水用电安全和暑期安全。

    加强德育教育,提升教学经验。为切实加强学校德育管理工作,她组织师生实行校长室、教导处、政教处、少先大队、班级一条线管理体制,并明确德育管理的任务要求,各负其责,利用感恩、励志手语操,捐资助困献爱心等活动对学生进行德育教育。在师德、师风建设工作上,坚持每周组织理念和政治学习,切实加强教师职业道德教育。积极组织教师外出学习先进教学经验,学习返校后要求做好“三个一”工作:写一份学习心得,上一堂学习汇报课,作一次汇报交流,以达到资源共享、共同提高的目的。

    强化常规管理,加大校园建设。教学工作是学校老师的主业,她通过加强备课管理、注重上课管理、强化作业管理、狠抓辅导管理、促进教研管理等精抓教学常规工作。在学校的“六化”建设上,她把教学管理和环境教育相结合,对校园进行了整体的设计,制作了简朴大方的校牌、新建了“校园文化长廊”、板报墙和宣传橱窗,并把教室布置雅致得体,让校园内的每一个角落都充满文化气息,都成为陶冶情操,启智育能的好教材。如今,走进岩茶乡中心学校,真正能感受到学校“春有花、夏有荫、秋有果、冬有青”的校园生态环境与浓厚的文化氛围。

    珍惜集体荣誉,个人率先垂范。在她和全体教职工的共同努力下,学校取得了一定的成绩,得到学生家长及上级领导的充分信任和肯定,近五年所获的集体荣誉主要有:2011年分别荣获自治县小学毕业水平测试中获“团体二等奖”、自治县义务教育学校常规管理工作先进单位、全区义务教育学校常规管理先进学校;2012年分别荣获自治县小学毕业水平测试 “团体质量三等奖”、自治县小学毕业水平测试“团体进步二等奖”;2013年荣获自治县小学毕业水平测试 “团体质量三等奖”;2014年分别荣获自治县“十佳常规管理示范学校”、自治县“十佳”平安校园、自治县第十届“教育杯”男子篮球赛第四名和女子气排球第四名、自治县小学毕业水平测试“综合进步一等奖”和“综合团体二等奖”;2015年荣获自治县学前教育月“给孩子适宜的爱”主题活动中获“先进集体”荣誉。班玉雪率先垂范,近几年个人获得的荣誉有:2010年9月获自治县“优秀教育工作者”,2011年12月获广西小学数学教学先进教研工作者,2011年12月自治县教学质量一等奖,2012年8月获自治县课题结题优秀等次,2012年4月论文《如何使学生的课堂学习轻松有效》获中国教育学会评为二等奖。

    班玉雪立志在山区,她燃烧青春为山区孩子点亮希望,如今,她已志存深山抒写了二十载无悔青春,她从身教育事业永远在路上。□杨成荣